Estados Unidos y su falso discurso regionalista como base de la confrontación con China y Rusia en Latinoamérica
DOI:
https://doi.org/10.1234/rtd.v5i01.73Keywords:
China, Estados Unidos, Constructivismo, Seguridad internacional, Doctrina MonroeAbstract
En la actualidad, Estados Unidos lleva a cabo una doble confrontación con China y Rusia por la influencia sobre Latinoamérica. Dicha situación se plantea como una evolución de la "Doctrina Monroe" aplicada como instrumento de intervención financiera por Estados Unidos en el continente americano. Basado en los supuestos constructivistas de las relaciones internacionales, este trabajo propone demostrar cómo este país norteamericano ha utilizado el falso discurso de una identidad panamericana, para legitimarse como el protector de la región, ante la injerencia china y rusa en América Latina.
References
Deutsche Welle (2023). servicio de radiodifusión internacional. Recuperado de https://www.dw.com/es/china-reta-a-estados-unidos-en-am%C3%A9rica-latina/a-65252698
Figueredo, D. (2018). “América Latina y la política estadounidense: Referentes actuales, continuidades y desafíos estratégicos”. Estados Unidos contra el mundo, Trump y la nueva geopolítica. Buenos aires: CLACSO, pp. 191-217
Lissardy, G. (2018). “América Latina no necesita un nuevo poder imperial: la dura advertencia de Estados Unidos sobre la creciente influencia de China en la región”. BBC mundo. Obtenido de https://www.bbc.com/mundo/noticias-internacional-42913719
Orozco, G. (2020). “El aporte de la escuela de Copenhague a los estudios de seguridad”. Revista fuerzas armadas y seguridad. Obtenido de https://lc.cx/5R-lWL
Tah, E. (2018). Las Relaciones Internacionales desde la perspectiva social. La visión del constructivismo para explicar la identidad nacional.
Revista mexicana de ciencias políticas y sociales, 63(233), 389-403. https://doi.org/10.22201/fcpys.2448492xe.2018.233.62593
Wendt, A. (1999) Social Theory of International Politics. Cambridge: Cambridge University Press.
Zuluaga, J. (2008). “La libertad y la democracia como instrumentos de dominación”. De los saberes de la emancipación y de la dominación. Buenos aires: CLACSO, pp. 239-259.