Análisis de la relación entre el eco-consumo y la educación ambiental en el municipio de San Martín (Meta) en el año 2023
DOI:
https://doi.org/10.1234/rtd.v7i02.110Palabras clave:
Eco-consumo, Educación ambiental, Desarrollo socioeconómico, PoblaciónResumen
El presente artículo tiene como objetivo identificar las problemáticas entre las variables del eco-consumo y la educación ambiental, además de analizar los comportamientos socioeconómicos frente al nivel de conciencia del eco-consumo en el municipio de San Martín, Meta. Para el desarrollo de la metodología el cual facilitara el análisis de los datos se estableció de tipo cuantitativo y explicativo el cual nos permite saber el grado de conciencia que tiene la comunidad encuestada frente al eco-consumo, el cual se desarrollaron diferentes mesas de trabajo en diferentes sectores para recolección de la información. se constituyeron diferentes fases para la realización de la investigación, la fase 1 Revisión de información, documentación y metodologías referidas, como 2 fase Concertar con las Alcaldías (CIDEAS), Educadores Ambientales de la Cormacarena, la aplicación del instrumento de recolección de información, 3 fase Tabulación e interpretación analítica de la información recolectada, y por última fase está compuesta por el análisis de resultados obtenidos en la recolección de información mediante la implementación de un modelo econométrico y respectivamente sus conclusiones.
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